В вожатскую практику студентов-педагогов НовГУ введут психолого-педагогический блок

22 апреля 2026, 12:46   37

В Педагогическом институте НовГУ прошла всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии актуализации инновационного потенциала регионального педагогического кластера». Ведущие педагоги и ученые, руководители, студенты из России и Беларуси обсудили передовые подходы к развитию педагогического образования, воспитания и цифровой трансформации.

Проректор по образовательной деятельности НовГУ Андрей Ефременков подчеркнул уникальность проекта педагогического кластера в НовГУ, который охватывает все уровни образования — от детского сада до диссертационного совета.

— Ключевая составляющая проекта — практическая отработка, апробирование и внедрение результатов в образовательную деятельность, — отметил Андрей Ефременков. — Включая все уровни: от дошкольного и школьного до колледжа, бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и даже до получения учёной степени в диссертационном совете. Именно эти знания станут научной основой отчета по проекту Российского научного фонда и обогатят педагогику Новгородского университета и области.

Заместитель министра образования Новгородской области Анатолий Шепило отметил, что повышать квалификацию педагогов смогут только госорганизации, в числе которых — НовГУ и Региональный институт профессионального развития Новгородской области

— В связи с тем, что с 1 сентября 2025 года повышение квалификации и переподготовка педагогических работников будут осуществляться исключительно в государственных и муниципальных образовательных организациях, предстоит значительный объем работы, — рассказал Анатолий Шепило. — И здесь мы возлагаем огромную надежду на Новгородский университет и Региональный институт профессионального развития. Возрождение единого образовательного пространства потребует не одного года, однако система образования и родительская общественность давно ожидали изменений.

Ректор Регионального института профессионального развития Ирина Середюк заявила, что ключевая задача педагогического кластера — выстроить непрерывную систему от педагогических классов до работодателя.

— Большинство выпускников педагогических классов и студентов Педагогического института должны выбрать профессию учителя и прийти в школу, — сказала Ирина Середюк. — Результаты конкурса «Лучший учитель» показывают, что мы находимся на верном пути: в этом году почти во всех номинациях победили молодые педагоги. Они демонстрируют профессионализм, мотивацию и готовность к развитию школьного образования.

Директор Междисциплинарного центра открытого образования НовГУ и руководитель проекта регионального педагогического кластера Михаил Певзнер подвел промежуточные итоги своей работы.

— В Педагогическом институте НовГУ произошла структурная перестройка, — поделился Михаил Певзнер. — Мы разработали сетевую модель наставничества, в которой в едином проекте объединяются преподаватели и студенты вуза, студенты колледжа, учителя и школьники. 15 апреля мы провели образовательный интенсив, в котором преподаватели института подготовили 30 мастер-классов для школ с педагогическими классами. Также появилось много студенческих проектов по заказу образовательных организаций.

На пленарном заседании директор Педагогического института Анатолий Пермяков представил доклад, посвященный инновационному потенциалу регионального научно-педагогического кластера.

— С лета 2026 года в вожатскую практику студентов направлений педагогического образования будет интегрирован новый психолого-педагогический модуль, — отметил Анатолий Пермяков. — Каждый студент будет ответственен за проведение и организацию для детей лагеря одного мероприятия, которое направлено на повышение престижа профессии педагога и НовГУ в региональном сообществе школьника.     

На конференции работали три секции по темам инновационного потенциала педагогического кластера, стратегий воспитания и образовательной урбанистики, а также цифровизации и сетевого взаимодействия в образовательном пространстве региона.

Участниками фестиваля стали 250 педагогов и ученых, руководителей образования, студентов из восьми регионов РФ и двух регионов Республики Беларусь.

Конференция прошла в рамках проекта «Региональный педагогический кластер как ресурс инновационного развития территории», финансируемого Российским научным фондом.

Мероприятие стало частью научно-педагогического фестиваля «От профессиональной пробы — к педагогическому мастерству учителя». Помимо конференции, в программу фестиваля входит мастер-форум «Молодые — молодым» и научно-образовательный семинар-практикум «Культурно-образовательные возможности города и региона».

Организаторами фестиваля выступили НовГУ, Региональный институт профессионального развития и Российский научный фонд.

В мае пройдет проектно-аналитическая сессия по развитию профориентационной работы для школьников предпрофильных классов города и региона по медицинским и фармацевтическим специальностям СПО от представителей регионального медицинского образовательного кластера Новгородской области.

Эту и другие новости читайте в официальном МАХ-канале Новгородского университета.