Педагогическое образование

Направленность (профиль) Литературное образование

Код направления: 44.04.01

Квалификация: магистр педагогического образования

Выпускающая кафедра: Кафедра начального, дошкольного образования и социального управления  

Характеристика	Заочная форма
Срок обучения	2,5 года
Бюджетных мест (в том числе целевая квота)	9
Мест по договору	2
Стоимость обучения, рублей в год	49 140

Вступительные испытания 

Вступительное испытание проводится в устной и письменной форме очно или с использованием дистанционных технологий. Представляет экзаменационный билет из двух вопросов.

На подготовку письменного ответа по первому (теоретическому) вопросу отводится 60 минут. Проверка этого вопроса преподавателем - 15 минут. Подготовка ко второму вопросу (анализу педагогической ситуации) - 25 минут. Ответ по второму вопросу заслушивается в устной форме. По результатам вступительного испытания выставляется оценка по 100-балльной шкале.

Программа вступительного испытания по направлению подготовки "Педагогическое образование"

Содержание программы

Подробно: Образовательная программа по направлению 44.04.01 ‒ Педагогическое образование, профиль «Литературное  образование»

Изучаемые модули

Базовая часть

• История, методология, современные проблемы педагогики и образования

• Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

Вариативная часть

• История и методология литературоведения

• Методология и методика литературного образования

• История русской словесности

• История зарубежной литературы

Модули по выбору

• Работа с литературоведческими и педагогическими текстами на иностранном языке

• История и методика преподавания устного народного творчества

• Изучение новгородской словесности в школе и вузе

• Культурологические начала словесности

Виды практик

• Научно-исследовательская работа.

• Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

• Преддипломная практика.

Государственная итоговая аттестация

• Написание и защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации)

Результаты обучения

Выпускник, освоивший программу магистратуры готов решать следующие профессиональные задачи:

• изучение возможностей, потребностей и достижений обучающихся в зависимости от уровня осваиваемой образовательной программы;

• организация процесса обучения и воспитания в сфере литературного образования с использованием технологий, отражающих специфику предметной области и соответствующих возрастным и психофизическим особенностям обучающихся, в том числе их особым образовательным потребностям;

• организация взаимодействия с коллегами, родителями, социальными партнерами, в том числе иностранными;

• анализ, систематизация и обобщение результатов научных исследований в сфере литературоведческой науки и литературного образования путем применения комплекса исследовательских методов при решении конкретных научно-исследовательских задач;

• проведение и анализ результатов научного исследования в сфере литературоведения и литературного образования с использованием современных научных методов и технологий;

• проектирование содержания учебных дисциплин (модулей), форм и методов контроля и контрольно-измерительных материалов;

• изучение и анализ профессиональных и образовательных потребностей и возможностей педагогов и проектирование на основе полученных результатов маршрутов индивидуального методического сопровождения;

• повышение культурно-образовательного уровня различных групп населения, разработка стратегии просветительской деятельности;

• проектирование и реализация комплексных просветительских программ, ориентированных на потребности различных социальных групп, с учетом региональной и демографической специфики.

Кем могут работать выпускники

Выпускники могут работать в качестве преподавателей литературы в средней школе и вузе, трудиться в культурно-просветительских учреждениях, а также поступить в аспирантуру.