Студенты НовГУ создали дизайн-проекты для двух школ Великого Новгорода

22 января 2026, 10:22 725

Студенты кафедры дизайна архитектурной среды Политехнического института НовГУ завершили проекты для школ №34 и №15 имени С.П. Шпунякова. В обновленных школах появится моделируемый актовый зал, турникеты и зоны для коворкинга.

Оба решения представят НовГУ на федеральном этапе конкурса «Школа мечты», финал которого пройдет в марте. Дизайн-проекты студентов разрабатывались в рамках приоритетного регионального проекта «Город-университет», а также федеральной программы «Обучение служением».

Дизайнеры использовали метод соучаствующего проектирования, привлекая к обсуждению пространства представителей администраций школ, педагогов, а также родителей и учеников. Студенты провели десятки встреч, анкетирований и интерактивных сессий, чтобы выявить «болевые точки» школ.

— Например, мы встречались с младшими классами: дети должны были за пару минут написать на бумажке самое любимое и нелюбимое место в школе, — пояснил завкафедрой дизайна архитектурной среды НовГУ и куратор проектов Алексей Гаврилов. — Задачей студентов стала творческая трансформация недостатков, выделенных школьниками и администрацией, в конструктивные решения и преимущества.

Дизайн-проекты охватывают входные группы, рекреации, классы, столовые, спортивные и актовые залы. Особое внимание уделялось эстетике, безопасности, эргономике и созданию условий для проектной и внеурочной деятельности.

Проект для школы №15 разрабатывала команда из десяти пятикурсников кафедры дизайна архитектурной среды НовГУ. Одной из ключевых задач стало преображение актового зала.

— Изюминкой проекта стал актовый зал с роялем, — отметил лидер команды и студент Политехнического института НовГУ Дмитрий Бережной. — Изначально потенциал удлиненного зала был ограничен из-за вмонтированной мебели. Мы предложили трансформируемые модули, которые позволяют быстро менять конфигурацию пространства — для концертов, лекций или групповой работы. Цветовую гамму подбирали с учетом психологии восприятия: спокойные, но энергичные тона, которые создают настроение для творчества и сосредоточенности.

В школе №34, над дизайном которой работали три магистранта второго курса, особое внимание уделили рекреационным зонам. Коридоры преобразовали в пространства с пуфами, игровыми элементами и зонами для коворкинга. В столовой появились плакаты о здоровом питании, а в спортзале — современное покрытие и яркое цветовое оформление.

Дизайнеры перепланировали входные зоны, добавили турникеты и системы контроля. В помещениях студенты проработали акустические решения, предложили эргономичную мебель и нейтральное освещение. Ключевой принцип — создание трансформируемых пространств для учебы, отдыха и мероприятий.

— Мы подбирали комфортный для глаз свет, применяя современные нормативные данные, — пояснил Алексей Гаврилов. — Даже если не было прямого запроса, например, на входную зону, мы все равно продумывали, как сделать ее безопасной и комфортной.

Проект для школы №34 уже передан директору для подготовки сметной документации и начала реализации.

Этой весной студенты кафедры дизайна архитектурной среды приступят к разработке проектов для школы №2 и детского сада №85 в Великом Новгороде, ремонт которых запланирован на 2027 год.

Эту и другие новости читайте в официальном МАХ-канале Новгородского университета.